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¿LA TECNOLOGÍA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO CHAT-GPT MEJORARÁ LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADES DE COMUNICACIÓN?

April 15, 2023

INTELIGENCIA ARTIFICIAL & DISCAPACIDAD

Si tiene una discapacidad de comunicación o un bajo nivel de alfabetización, pronto encontrará asistencia de comunicación automatizada y útil en línea.


El bot de chat ChatGPT, basado en GTP3, un modelo de lenguaje grande, es una tecnología disruptiva diseñada para "proporcionar respuestas similares a las humanas" a la entrada del usuario. Es una forma de inteligencia artificial (IA), impulsada por el aprendizaje automático, es utilizada por más de un millón de personas y está impresionando a los educadores.


Responde a las preguntas y comandos del usuario, y puede recurrir a sus miles de millones de palabras para procesar y generar texto, apareciendo informativo y bien informado.
Descrito un tanto poéticamente como que produce "tonterías fluidas", sus resultados no verificados pueden ser lo suficientemente plausibles como para obtener una calificación de aprobado en tareas y exámenes, al tiempo que pasan por alto el software de detección de plagio.


Si se vuelve accesible para todos, la IA de este tipo podría hacer más que interrumpir los exámenes. Podría ayudar a las personas con problemas de comunicación y otras personas que tienen dificultades con los textos, y también podría mejorar significativamente la tasa de comunicación. Las personas que usan dispositivos generadores de voz a menudo se limitan a ingresar laboriosamente solo 10 palabras por minuto y la predicción de palabras solo aumenta eso a 12-18 palabras por minuto.


La discapacidad de comunicación puede dejarlo sin palabras y excluido
Hay muchos tipos de discapacidades de comunicación que afectan la capacidad de una persona para hablar, comprender o escribir.
Las deficiencias del habla, el lenguaje y la comunicación social están asociadas con una amplia gama de afecciones, que incluyen parálisis cerebral, accidente cerebrovascular, lesión cerebral traumática y enfermedad de la neurona motora. Las discapacidades de comunicación pueden afectar la claridad de su habla y lo que puede decir, su capacidad para comprender a los demás o expresarse, y sus habilidades para leer y escribir.


Una discapacidad de comunicación puede significar que necesita economizar en lo que dice, ya que cada palabra requiere más esfuerzo y tiempo para producir o escribir. Si tiene una alfabetización limitada, necesitará un texto simplificado para que tenga sentido. También es más probable que encuentre más barreras para completar la capacitación, conseguir un trabajo, entablar relaciones, administrar su propia salud y decisiones de vida y participar en las redes sociales.
Cómo podría ayudar la tecnología como ChatGPT


AI como ChatGPT puede ayudar a reunir información en un texto ordenado y puede convertir el texto escrito en un resumen para lectores con bajo nivel de alfabetización.
Ya sabemos que los asistentes de IA como "Alexa" y "Siri" pueden ayudar a las personas con discapacidad intelectual y problemas del habla a comunicarse y el software de reconocimiento de voz está mejorando.


Pero parece que ChatGPT incluirá más la diversidad al ser capaz de comprender comandos mal escritos u oraciones con varios errores gramaticales u ortográficos. Según se informa, puede "leer" entradas mal estructuradas, reescribir y mejorar la escritura imperfecta, y simplificar textos complejos en resúmenes más simples para lectores principiantes. ChatGPT podría considerarse una "tecnología de asistencia" si ayuda a las personas con discapacidades de comunicación a transmitir su mensaje de manera más eficiente o efectiva.


Una perspectiva de usuario
Como abogada calificada y persona con parálisis cerebral y sin habla, la coautora Fiona Given se basa en tecnologías de asistencia de comunicación, incluidos dispositivos generadores de voz de comunicación aumentativa y alternativa. Fiona dice:


[…] cada palabra y mensaje que compongo me lleva sustancialmente más tiempo y esfuerzo que una persona que habla. Así que ahorro en eso, y mis mensajes escritos que utilizan tecnologías de asistencia actuales suelen ser breves y directos. Esto puede causar muchos problemas, ya que puedo ser percibido como brusco, si no grosero, y tampoco estoy explicando completamente lo que quiero decir.


Habiendo probado el sistema, Fiona dice que ChatGPT podría ser particularmente útil para agregar las partes amables de correos electrónicos y cartas.


Me puede ahorrar tiempo y esfuerzo mientras mantengo mi profesionalismo. Un día, la IA como ChatGPT puede instalarse en mi dispositivo generador de voz. Sí, plantea dudas sobre la autoría y genera dudas sobre quién escribió. Ese es el caso también con el software de predicción de palabras: ¿quién pensó primero en la palabra? Lo veo como un tipo de coautoría, y las personas como yo aún necesitarán poder leer y verificar que refleje lo que quieren decir y editar y autorizar la salida en consecuencia.


Las tecnologías de IA como ChatGPT pueden ayudar a las personas con problemas de comunicación a:
ampliar oraciones cortas, ahorrando tiempo y esfuerzo

  • Redactar o mejorar textos para correos electrónicos, instrucciones o tareas.
  • Sugerir guiones para practicar o ensayar qué decir en situaciones sociales
    modelar cómo ser "más cortés" o "más directo" en la comunicación escrita.
  • Practicar conversaciones, incluyendo hacer y responder preguntas.
  • Corregir errores en textos producidos para una variedad de propósitos.
  • Escribir una carta de queja, incluidos los matices y los resultados de no tomar medidas
    ayudar a hacer ese primer acercamiento a una persona socialmente.


La IA del futuro debe ser inclusiva y accesible
Dado su potencial para la asistencia basada en texto, es importante saber si las personas con discapacidades de comunicación podrán acceder a chatbots como ChatGPT.
No sabemos cuántos del millón de usuarios que prueban el sistema ChatGPT ahora tienen problemas con la alfabetización, la expresión escrita o la ortografía. Pero hasta ahora parece un cambio de juego para ayudar a las personas a producir textos con poco o menos esfuerzo.


Las experiencias de las personas con discapacidad de comunicación en el uso de IA como ChatGPT son vitales en el futuro codiseño de tecnologías de asistencia. Necesitamos saber más acerca de sus puntos de vista sobre la aceptabilidad, usabilidad y autenticidad de los mensajes producidos. Con un lector de pantalla, la salida de ChatGPT podría convertirse en la "voz" del usuario. Por lo tanto, es vital poder verificar, editar y confirmar o rechazar la escritura de IA. Cualquier mejora incremental a los bots de chat, que tenga en cuenta lo que ayuda y lo que dificulta el acceso y la inclusión, es importante si las personas con discapacidades de comunicación van a beneficiarse de los avances en IA.

Si tiene una discapacidad de comunicación o un bajo nivel de alfabetización, pronto encontrará asistencia de comunicación automatizada y útil en línea.

Hay muchos tipos de discapacidades de comunicación que afectan la capacidad de una persona para hablar, comprender o escribir.

Parece que ChatGPT incluirá más la diversidad al ser capaz de comprender comandos mal escritos u oraciones con varios errores gramaticales u ortográficos. Según se informa, puede "leer" entradas mal estructuradas, reescribir y mejorar la escritura imperfecta, y simplificar textos complejos en resúmenes más simples para lectores principiantes. ChatGPT podría considerarse una "tecnología de asistencia" si ayuda a las personas con discapacidades de comunicación a transmitir su mensaje de manera más eficiente o efectiva.

Dado su potencial para la asistencia basada en texto, es importante saber si las personas con discapacidades de comunicación podrán acceder a chatbots como ChatGPT.

Autoría:

Bronwyn Hemsley
Profesora de Patología del Habla, Universidad de Tecnología de Sydney

La Profesora Bronwyn Hemsley es una patóloga del habla con un interés clínico y de investigación en el uso de tecnologías de la comunicación y la innovación en salud electrónica para mejorar la atención y la comunicación de las personas con discapacidad de comunicación con sus familiares y proveedores de atención médica. De 2014 a 2017, obtuvo un premio Discovery Early Career Research Award (DECRA) que examinó el uso de Twitter por parte de personas con discapacidades de comunicación severas, y actualmente dirige dos subvenciones para proyectos del Consejo Nacional de Investigación Médica y de Salud en My Health Record y Keeping People with Communication Disability. Caja fuerte en el hospital.

Emma Power
Profesora Asociada en Patología del Habla, Universidad de Tecnología de Sydney

La profesora asociada Emma Power es patóloga del habla y académica de la Universidad Tecnológica de Sídney. Ha trabajado en el área de los trastornos de la comunicación después de una lesión cerebral adquirida durante más de 23 años en una variedad de puestos clínicos y académicos.

Fiona Given
Investigadora asistente, Universidad de Tecnología de Sydney

Fiona Given completó su título en Artes/Derecho en la Universidad de Macquarie en 2003. Es asistente de investigación a tiempo parcial en la UTS. Fiona es miembro general de la División de Tutela del Tribunal Civil y Administrativo de NSW durante casi diez años. Ella está en la junta directiva de Assistive Technology Australia.

Cláusula de Divulgación
Bronwyn Hemsley has received research grant funding from the Australian Research Council and the National Disability Insurance Scheme Quality & Safeguards Commission for work unrelated to this article.



Emma Power receives funding from National Health and Medical Research Council and the Medical Research Future Fund. She is a member of Speech Pathology Australia.



Fiona Given no recibe salario, ni ejerce labores de consultoría, ni posee acciones, ni recibe financiación de ninguna compañía u organización que pueda obtener beneficio de este artículo, y ha declarado carecer de vínculos relevantes más allá del cargo académico citado.

Universidad de Tecnología de Sídney
La Universidad de Tecnología de Sydney es una universidad australiana con un enfoque internacional. UTS es un líder reconocido en la enseñanza y el aprendizaje con un modelo basado en el descubrimiento, la creatividad y la colaboración. La investigación de UTS tiene como objetivo llegar al mundo, impulsar el cambio y descubrir soluciones prácticas a problemas nacionales e internacionales.

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