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LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD SE VEN AFECTADAS DE MANERA DESPROPORCIONADA POR LA FALTA DE VIVIENDA, Y OBTENER APOYO PARECE "CASI IMPOSIBLE"

September 3, 2023

DISCAPACIDAD & VIVIENDA

El número de personas sin hogar está alcanzando niveles récord en el Reino Unido. Las últimas estadísticas sobre personas sin hogar legales muestran que en marzo de 2023, 104.510 hogares –incluidos más de 131.000 niños– vivían en hoteles, albergues, B&B y similares. Pero las personas con discapacidad se ven particularmente afectadas por la falta de vivienda, como lo explora nuestro nuevo informe, encargado por el Centro para el Impacto de las Personas sin Hogar.


Si bien las personas con discapacidad representan el 22% de la población general, una encuesta reciente sugiere que pueden representar hasta el 39% de la población sin hogar.


Según datos del gobierno, el número de personas que califican para recibir apoyo para personas sin hogar, como alojamiento de emergencia, en Inglaterra debido a una discapacidad aumentó un 73% entre 2018 y 2022. En Gales, las cifras se duplicaron con creces entre 2015 y 2019. Pero estas cifras no incluyen a las personas cuya discapacidad no se reconoce ni se divulga, las personas que experimentan una "falta de vivienda oculta", como las que navegan en el sofá, o aquellas que no fueron consideradas elegibles para recibir apoyo.


Además de las discapacidades físicas, las condiciones del desarrollo neurológico, como las dificultades de aprendizaje y el autismo, están sobrerrepresentadas de manera preocupante. Las discapacidades de aprendizaje ocurren en un 2% en la población general pero en un 13% en las poblaciones sin hogar. Se estima que el autismo ocurre entre el 1% y el 2% de la población general, pero entre el 12% y el 18% en las poblaciones sin hogar.


Cómo es estar con discapacidad y sin hogar
Para las personas discapacitadas, la falta de vivienda puede provocar el deterioro de las condiciones existentes o la aparición de otras nuevas. Desafortunadamente, la falta de conciencia entre los ayuntamientos y las organizaciones benéficas de apoyo a las personas sin hogar dificulta que las personas salgan de la situación de sinhogarismo.


Los ayuntamientos deben proporcionar asesoramiento y opciones de vivienda alternativas a las personas sin hogar o que se enfrentan a la falta de hogar, y tienen el deber de alojar a las personas si cumplen ciertos criterios de elegibilidad. Para las personas con discapacidad en Inglaterra y Gales, esto implica demostrar que son más vulnerables que “la mayoría de las demás personas” debido a una discapacidad o un problema de salud. Las investigaciones muestran que esta cláusula es subjetiva y los funcionarios de vivienda pueden aplicarla de manera inconsistente.


En nuestro informe y en investigaciones anteriores de Beth Stone, hablamos con personas discapacitadas y autistas sobre sus experiencias sin hogar. Sus experiencias revelan algunas de las barreras que enfrentan las personas para obtener apoyo.


Un asistente social de una organización benéfica en Leicester nos dijo que no tener un diagnóstico oficial de desarrollo neurológico, como autismo o TDAH, puede impedir el acceso a vivienda u otro tipo de apoyo. Pero obtener un diagnóstico sin hogar es excepcionalmente difícil. Es difícil acceder a los servicios de salud sin una dirección permanente. Y otros factores asociados con la falta de vivienda, como la salud mental, pueden afectar la forma en que aparecen los síntomas de las personas y complicar los diagnósticos.


Cuando un ayuntamiento proporciona viviendas, a menudo no cuenta con las adaptaciones que las personas puedan necesitar, como por ejemplo que sean accesibles para sillas de ruedas. Charlston, un hombre autista con esclerosis múltiple, explicó el impacto de una vivienda inadecuada en su salud y bienestar:


"Pasaron 10 meses hasta que el ayuntamiento dijo que no podían hacer nada antes de que me ofrecieran una habitación en un albergue y otro año antes de que obtuviera un alojamiento permanente. Cuando obtuve un contrato de arrendamiento, no se modificó para inhabilitarlo, no hay ducha accesible hasta el momento, todavía estoy esperando. Mi salud se ha deteriorado debido a los trastornos en mi vivienda. Estoy agradecido por un lugar que es mío, solo espero el momento en que realmente pueda llamarlo hogar."


Debido a los problemas de recursos en los ayuntamientos y los servicios de apoyo, la gente no tiene más remedio que aceptar un alojamiento inadecuado. En Inglaterra, negar alojamiento –incluso por motivos de accesibilidad– puede llevar al ayuntamiento a etiquetar a una persona como “intencionalmente sin hogar”. Luego se les niega más apoyo. Como dijo Megan, una mujer autista:


"Cuando se tiene una discapacidad, obtener apoyo de vivienda adecuado parece casi imposible. Siento que mis necesidades nunca fueron tomadas en serio. Me dijeron que la única opción era el alojamiento compartido. Ser autista y vivir con varias personas diferentes no es una opción para mí. No me escucharon y me dijeron que si realmente necesitaba apoyo, aceptaría todo lo que pudiera conseguir. "


El apoyo de las organizaciones benéficas y de las personas sin hogar es esencial para ayudar a las personas a navegar por servicios complejos. Pero nuestros hallazgos muestran que muchos de estos servicios carecen de la experiencia y la comunicación necesarias para interactuar con las personas discapacitadas. Como resultado, muchos se ven obligados a navegar con poca ayuda, lo que puede prolongar significativamente la situación de falta de vivienda.


Factores de riesgo de falta de vivienda
Las personas con discapacidad suelen encontrarse en situaciones de vivienda precarias e inaccesibles, lo que lleva a muchos a quedarse sin hogar. Es más probable que se encuentren en viviendas sociales y menos probabilidades de que sean propietarios de su propia vivienda. Y a pesar del reciente compromiso del gobierno con viviendas totalmente accesibles, existe una escasez crónica de viviendas con características como rampas, ascensores o superficies rebajadas.


En Inglaterra, sólo el 7% de los hogares incorporan el mínimo indispensable de elementos de accesibilidad. En Escocia, sólo el 0,7% de las viviendas de las autoridades locales y el 1,5% de las propiedades gestionadas por propietarios sociales registrados son accesibles para sillas de ruedas.


Las personas con discapacidad también tienen más probabilidades que las personas sin discapacidad de vivir en la pobreza y tienen menos probabilidades de tener un empleo a tiempo completo. Además de esto, se enfrentan a costes mensuales adicionales significativamente elevados (entre £ 500 y £ 1000 para pagar equipos especializados o mayores costos de energía, por ejemplo) que no están suficientemente compensados por las prestaciones por discapacidad.


El gasto en prestaciones por discapacidad se ha reducido en casi £5 mil millones durante la última década. Y las reducciones adicionales al beneficio de vivienda pueden sacar a las personas discapacitadas del mercado de alquiler.


Según las personas con las que hablamos para nuestro informe, hay una lotería de códigos postales cuando las personas con discapacidad acuden a sus ayuntamientos en busca de apoyo. En Inglaterra y Gales, hay una falta de claridad sobre a qué tipo de apoyo gubernamental tienen derecho las personas y cómo pueden demostrar que su discapacidad cumple con la cláusula de vulnerabilidad.


Las políticas a nivel local, regional y nacional tienen como objetivo prevenir y aliviar la falta de vivienda. Por ejemplo, la Ley de Reducción de la Falta de Vivienda (2017) impone a las autoridades locales el deber de tratar de prevenir la falta de vivienda en etapas tempranas. Pero nuestro análisis muestra que estas iniciativas no están funcionando para proteger a las personas con discapacidad. En realidad, el riesgo de quedarse sin hogar y quedarse sin hogar está empeorando.

Si bien las personas con discapacidad representan el 22% de la población general, una encuesta reciente sugiere que pueden representar hasta el 39% de la población sin hogar.

"Pasaron 10 meses hasta que el ayuntamiento dijo que no podían hacer nada antes de que me ofrecieran una habitación en un albergue y otro año antes de que obtuviera un alojamiento permanente. Cuando obtuve un contrato de arrendamiento, no se modificó para inhabilitarlo, no hay ducha accesible hasta el momento, todavía estoy esperando. Mi salud se ha deteriorado debido a los trastornos en mi vivienda. Estoy agradecida por un lugar que es mío, solo espero el momento en que realmente pueda llamarlo hogar."

Los ayuntamientos deben proporcionar asesoramiento y opciones de vivienda alternativas a las personas sin hogar o que se enfrentan a la falta de hogar, y tienen el deber de alojar a las personas si cumplen ciertos criterios de elegibilidad.

Cuando un ayuntamiento proporciona viviendas, a menudo no cuenta con las adaptaciones que las personas puedan necesitar, como por ejemplo que sean accesibles para sillas de ruedas.

El gasto en prestaciones por discapacidad se ha reducido en casi £5 mil millones durante la última década. Y las reducciones adicionales al beneficio de vivienda pueden sacar a las personas discapacitadas del mercado de alquiler.

Autoría:

Beth Stone
Profesora de política social, Universidad de Bristol

El foco de mi investigación es la experiencia vivida por adultos sin hogar que se identifican como autistas.
Mi investigación doctoral involucró una investigación narrativa con adultos autistas sin hogar. Como parte de este proyecto, realicé una extensa revisión de alcance sobre los deterioros cognitivos en poblaciones sin hogar.
Estoy particularmente interesado en la trayectoria vital del autismo, las dificultades que rodean el diagnóstico en la edad adulta y las desventajas socioeconómicas asociadas con estar "en el espectro".

Emily Wertans
Candidata a doctorado, criminología, Universidad de Leicester

La investigación de Emily se centra en estudios de odio, prejuicios y falta de vivienda. Dentro de esto, Emily emplea métodos de investigación creativos, no tradicionales y basados en el trauma para apoyar el compromiso con la investigación de manera significativa desde voces y comunidades rara vez escuchadas.


Declaración de divulgación
Los autores no trabajan, consultan, poseen acciones ni reciben financiación de ninguna empresa u organización que se beneficiaría de este artículo, y no han revelado afiliaciones relevantes más allá de su nombramiento académico.

Universidad de Bristol
Las raíces de la Universidad de Bristol se remontan a 1876. Desde su formación, se ha convertido en una de las instituciones líderes entre el Grupo Russell de universidades del Reino Unido y opera a nivel mundial, donde es reconocida por su investigación y excelencia académica.
La Universidad tiene un fuerte enfoque interdisciplinario y regularmente figura entre las instituciones mejor clasificadas en las clasificaciones mundiales.
La misión de la Universidad de Bristol es "buscar y compartir conocimientos y comprensión, tanto por sí mismos como para ayudar a los individuos y a la sociedad a alcanzar su potencial". Esto está respaldado por una visión en la que la Universidad de Bristol es una potencia internacional de aprendizaje, descubrimiento y emprendimiento, cuya excelencia es reconocida a nivel local, nacional y global, y es:
Dedicado al logro académico en una amplia gama de disciplinas y a la innovación y mejora continuas Investigación intensiva, que apoya tanto la beca individual como la investigación interdisciplinaria o temática de la más alta calidad Un centro para una educación intelectualmente exigente e informada por la investigación que fomenta la independencia mental y ayuda a los estudiantes a alcanzar sus objetivos personales y satisfacer las necesidades de la sociedad, tanto durante como después de su estancia aquí. Una comunidad académica inclusiva y colaborativa que atrae y retiene a personas con talento y potencial excepcionales de todos los ámbitos de la vida y de todas partes del mundo. Un entorno estimulante y solidario. ambiente para todos los estudiantes y el personal, que se distingue por un compromiso con altos estándares, respeto por el individuo y un fuerte sentido de colegialidad Comprometidos con operar de manera sostenible Comprometidos con los intereses, preocupaciones, prioridades y aspiraciones de la sociedad Un importante contribuyente cultural, ambiental y económicamente a Bristol y el Suroeste Bien dirigido y gestionado responsablemente, con énfasis en la toma de decisiones consultiva y la comunicación abierta, así como la responsabilidad personal y la rendición de cuentas. La clave para la visión de Bristol es una articulación clara y consistente y un diálogo con sus muchas partes interesadas y públicos sobre la amplia gama de investigaciones realizadas en la Institución y, por lo tanto, suele aparecer en muchos medios de comunicación nacionales e internacionales. Tiene una orgullosa historia de diálogo bidireccional como parte de sus actividades de investigación y aborda los desafíos clave del mundo a través de un enfoque interdisciplinario.
La Universidad también desempeña un papel de liderazgo en el bienestar cultural y económico de la ciudad de Bristol y lleva a cabo un amplio programa de eventos y actividades en nombre de la ciudad, además de ser un firme defensor de las actividades de las organizaciones asociadas.
La Universidad desea apoyar iniciativas como The Conversation como parte de un impulso continuo para aumentar la comprensión colectiva y las aportaciones a la investigación de alta calidad.

Universidad de Leicester
Creemos que una universidad debería empoderar a las personas para que exploren lo que no saben; a través de una enseñanza apasionada y dedicada y una investigación innovadora que cambia el mundo. Al aceptar el hecho de que todos venimos de un lugar ligeramente diferente y que cada viaje es personal, hemos logrado lograr algunos resultados notables en nuestro tiempo.
Creemos que las mejores universidades no son sólo privilegio de las élites. Somos la prueba de que puedes estar junto a los mejores y abrir la competencia a todos.
Algunas universidades consideran que su objetivo principal es la investigación de alta calidad, otras se concentran en una enseñanza excelente. En Leicester pensamos que los dos no sólo son complementarios, sino que son inseparables. Creemos que la enseñanza es más inspiradora cuando la imparten académicos apasionados involucrados en investigaciones que cambian el mundo, y que la investigación es más sólida cuando se imparte en una comunidad académica que incluye estudiantes.
Con estas ideas en mente, Leicester está replanteando los valores que gobiernan el mundo académico y redefiniendo lo que debe ser una universidad en el siglo XXI. Constantemente estamos encontrando nuevas formas de ser una universidad líder.
Somos la única universidad en ganar seis premios Times Higher consecutivos. El Times Higher Education aplaudió el enfoque muy diferente de Leicester, describiéndonos como “élite sin ser elitistas”.

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